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        我院榮獲2017中國品牌影響力高校

        更新時間:2018-02-08 來源:廈門富如電腦培訓學校 瀏覽量:148
         踐行國家戰略,發展網絡與繼續教育—2017中國國際遠程與繼續教育大會在京盛大開幕
            11月14日上午,2017中國國際遠程與繼續教育大會在京舉行盛大開幕式。大會由教育部在線教育研究中心、全國高?,F代遠程教育協作組、全國高校教育技術協作委員會指導,中教全媒體主辦。大會以“國家戰略與在線教育發展”為主題,來自普通高校、高校網絡教育學院、高校繼續教育學院、高職中職、教育企業、投資機構、媒體等1600余位嘉賓和代表出席本屆大會。


        2017中國國際遠程與繼續教育大會現場

            2017年11月14日上午,為期兩天的2017中國國際遠程與繼續教育大會在北京舉行盛大開幕式。 邁進新時代、開啟新征程,大會聚焦研討我國網絡與繼續教育領域肩負實現十九大報告提出的“辦好網絡教育”、“辦好繼續教育、加快學習型社會建設、大力提高國民素質”的新要求、新使命,共同謀劃未來,書寫奮進之筆、拿出得意之作。
            本屆大會由教育部在線教育研究中心、全國高?,F代遠程教育協作組、全國高校教育技術協作委員會指導,中教全媒體主辦,弘成教育協辦,騰訊企點、騰訊云特別贊助了本屆大會?!冬F代教育技術》雜志、《中國職業技術教育》雜志、大學與企業繼續教育聯盟、中教全媒體理事會等數十家單位共同支持。
        大會開幕式由語文出版社社長、教育部原新聞發言人王旭明主持。中國教育學會會長、國家教育咨詢委員會委員鐘秉林作《在線教育發展與高等教育改革》的主題報告。教育部政策法規司原司長、中國教育發展戰略學會執行會長兼教育法制專業委員會理事長孫霄兵以《新<民辦教育促進法>的主要精神》為題,圍繞民辦教育的性質、民辦教育的分類管理、民辦教育舉辦者的權益、對民辦學校的扶持和《民辦教育促進法》的實施五個方面對新修改的《民辦教育促進法》的政策變化和新的法律規范進行了解讀。教育部在線教育研究中心副主任、清華大學副秘書長、在線教育辦公室主任聶風華作《發展在線教育 踐行國家戰略》的主題報告。北京師范大學副校長、首都學習型社會研究院執行院長陳麗作《互聯網推動教育創新的原理、途徑與趨勢》的主題報告。弘成教育集團董事長黃波以《智能場景化學習的突破與實踐》為主題從企業實踐的角度做了分享。騰訊企點高級行業顧問專家孫大全以《社會化媒體下企業待客之道》為題做了主題分享。中共中央黨校黨建部教授、哲學博士,中國馬克思主義理論研究和建設專家組成員,中共中央黨校鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心特約撰稿人曹鵬飛以《學好十九大精神 走好新長征路》為主題,圍繞十九大總結過去工作、校準使命方位、調整思想方略、規劃戰略部署、配套政策安排和十九大坐標中的現代教育幾個方面做了分享。
        為更好推動我國網絡與繼續教育事業的蓬勃發展,發揮優秀院校榜樣作用和影響力,推廣遠程與繼續教育典型案例,大會開幕式上還舉行了“2017中國最具社會影響力院校”頒獎典禮、“2017中國高校遠程與繼續教育優秀案例庫”評選活動頒獎典禮。來自近50家高校的76項案例,32家高校、高校網絡與繼續教育學院、高職院校榮獲殊榮。
            本次大會在14日下午和15日上午設有高校產教融合協同創新發展論壇,慕課(MOOC)、大學信息化與教師發展論壇,高校網絡教育與繼續教育院長高峰論壇,中國在線教育產業峰會,強企助推中國夢—創新黨建在線學習引領企業發展研討會,互聯網+現代職業教育發展研討會,中國MOOC名師講壇,網絡與繼續教育資源平臺建設高峰論壇,人工智能、虛擬現實與機器人教育高峰論壇九個分論壇會場,百余位專家學者、校長、院長、行業大咖將帶來最前沿、最深刻、最熱門的分享。
        我院代表應邀參加了本次大會,并榮獲“2017中國品牌影響力高校”。今年是中國計算機函授學院辦學三十三周年,辦學三十三年來,我院在計算機普及教育、培養計算機應用型人才、發展全國計算機等級考試和計算機專業自學考試等方面,做出了積極的努力和貢獻。學院累計培養100多萬名計算機專業人才;累計編寫發行了500多種7000多萬冊計算機類教材圖書;在全國建立了400多家教學站點,構建了我國規模較大的計算機教育連鎖機構。
            今后一段時期,我們國家要從教育大國向教育強國的轉變,從數量教育、規模教育,向質量教育、效益教育的轉變,從市場教育、產業教育,向通識教育、情懷教育轉變,要從重教育技術、教育平臺,向重教育內容、教育實效轉變。學院積極響應黨中央關于大力發展職業教育的政策號召,要充分發揮多年辦學優勢,整合教育資源,發展現代遠程職業教育,滿足人們對美好教育的需求,滿足社會對職業教育人才的需求。利用現代化的教學技術和手段,全面推進遠程職業教育更好更快發展。
         

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